韓劇《Who are You 學校2015》

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《Who are You 學校2015》是我認為挺不錯的韓劇，尤其女主角小小年紀能一人分飾兩角做出這樣的詮釋，的確很不容易了。

不知為何，這部劇我特別有感觸，也許我經歷過類似的事，但不得不說，韓國要嘛就是校園事件霸凌太嚴重，要嘛就是為了戲劇的誇張度，再不就是我的世界真的都算美好的，沒見過如此讓人憤怒的校園環境。

這部片的配樂插曲不少，不過上面四首是我最喜歡也最動心的，好像不管聽幾次都有糾心的感覺。其實韓文我一竅不通，但聽著聽著大概也能模糊亂唱幾句，看過中文翻譯，才知道這些內容有多沉重，可這正是一個孤寂的心靈真真實實的聲音，渴望被拯救，渴望被愛，渴望，在歡笑聲中成長。

其實我覺得，身為一個初出茅廬的教師，這部劇是很好的教材，它探討的不僅是霸凌的問題，更有親情、友情、愛情、師生之情等等，而這種種都是正值成長的青少年們所會遇見的問題。

今年一部新韓劇《無理的前進》也是校園劇，日、韓似乎特愛將高中生抓來當題材(奇怪我的高中怎麼可以怎麼平淡= =)，它探討的是學生與權威的對抗關係，參雜私慾的大人們將壓力加諸於無辜的孩子身上，無論反抗與否，最終發現仍無法逃脫食物鏈最上層的掌控關係。反正不是愛情就是爭鬥，《繼承者們》是典型的代表，貧富差距造成學生悲慘的校園生活，但我覺得，《學校2015》這部劇更能打動我心，大概，因為我真的看過被排擠的主角是怎麼生活的吧。

真心希望，身為大人的我們能好好反省教育的本質，做人處世的道裡比100分的成績來得有價值，那是受用一生、無法用金錢取代的。如果，連大人本身的價值觀都是錯的，又該怎麼期待孩子們能出淤泥而不染呢？

希望，真實的校園裡，不會再有這種事發生。

梅亞。Meiya ❤(◕‿◕✿)